Sjalala

woensdag 10-12-08

Het was een vroege woensdag ochtend voor stammsi en marleen, ipv 9 uur beginnen was het vandaag kwart over 8, beetje minder, maar daar wordt je hard van.

Vandaag 3 verschillende lessen, 2 brugklassen, een 2 havo en een 2 atheneum klasje. Andre deed de 2 havo klas en een brugklas, ik de 2 atheneum en de andere brugklas

Ik begon met de A2 klas, die hadden vandaag een luistertoets over meerstemmigheid. Eerst nog even kort de stof herhaald en daarna in rijen zitten en aan de gang. Ik heb de toetsen daarna ook nagekeken en het was niet eens barslecht gemaakt, zelfs een 10. Het waren allemaal meerkeuze vragen en volgende week gaan we de toets bespreken, kijken of ze het ook daadwerkelijk gesnapt hebben, of dat het puur gokwerk was.

Mijn volgende les was tevens ook de laatste van de dag, een brugklas. We gaan een partij van het stuk take a change leren spelen op het keyboard/klokkenspel. Ze hebben de partij in de vorige les al gehad en toen hebben ze het ritme doorgenomen, dit herhalen we eerst even, hoe zat het ook alweer met die noot met dat vlaggetje? Toen even uitgelegd hoe het zit met toonhoogte en notennamen, dat kwam allemaal goed over. Vervolgens maak ik de fout door te zeggen, pak je oortjes en ga met ze tweeen achter 1 keyboard staan: 1--> de helft heeft geen oortjes, dus dat wordt even luid en duidelijk verkondigd, 2--> ik wil eerst klassikaal de eerste regel doorspelen, maar iedereen loopt eerst nog een jaar z'n oortje in te pluggen, wat met veel kabaal gaat Uiteindelijk keert de rust terug, en door middel van voor en na spelen spelen we de eerste regel redelijk door. Vervolgens mogen ze zelfstandig (met dus de oortjes) regel twee doorspelen, mensen zonder oortjes op een klokkenspel. Dit gaat wel aardig, ookal zijn er altijd wel leerlingen een beetje aan het kloten. Daarna nog even samenspelen, maar dan is het alweer tijd. Volgende week verder. Lennard zei achteraf dat ik er goed voor had gezorgd dat er vaart in de les bleef en dat er als er storing of iets dergelijks was, ik het goed oppakte zonder vaart te verliezen. Ook vond ie dat ik didakties de boel goed in elkaar liet overgaan. Opzich een goeie dag dus.

Tot de volgende keer meneer peer